ВШССОВ

Pedagoška

U Visokoj školi strukovnih studija za obrazovanje vaspitača (VŠSSOV) završena su sva tri upisna roka, a broj novih studenata je iznad očekivanja.

– Veću zainteresovanost nego ranijih godina pokazali su budući brucoši, posebno za smer strukovni vaspitač dece predškolskog uzrasta. Za ovaj i za smer strukovni vaspitač za tradicionalne igre imali smo ukupno 120 slobodnih mesta i popunili smo sve budžetske pozicije – kaže Angela Mesaroš Živkov, direktorica Škole.

Na predškolski smer upisano je 59 studenata, od toga 45 budžetskih, a na tradicionalnom smeru je 11 upisanih, od kojih su petoro korisnici budžeta.

– Zadovoljni smo, bolje je nego prošle godine, imamo 16 studenata više, posebno na predškolskom smeru. Svi koji su se prijavili su i položili prijemni ispit, samo su, u odnosu na broj bodova, zauzeli mesto među samofinansirajućim ili studentima na budžetu – kaže direktorica.

Od prošle godine i samofinansirajući studenti mogu da dobiju smeštaj u Domu učenika, ali pod drukčijim uslovimma plaćanja. U Domu je konkurs u toku, pa još nema informacija o tome koliko će budućih pedagoga iz drugih mesta i imati priliku da stanuju u njemu. Pravo da konkurišu za smeštaj nemaju jedino studenti koji su obnovili godinu.

U Višoj pedagoškoj u toku je drugi upisni rok na master studije. U prvom roku svršeni studenti zauzeli su 27 od raspoloživih 50 mesta.

Osnovne studije u ovoj školi traju tri godine i za samofinansirajuće studente godina košta 54 hiljade dinara. Cena mastera je 75 hiljada i sve je moguće platiti na deset mesečnih rata.

studenti (1)

U Visokoj školi strukovnih studija za obrazovanje vaspitača završen je prvi krug upisa. Upisana su 54 studenta i to 44 na smeru strukovni vaspitač dece predškolskog uzrasta i 10 na smeru strukovni vaspitač za tradicionalne igre.

-Zadovoljni smo upisom jer imamo 14 studenata više u odnosu na prvi upisni rok prošle godine. Najviše studenata sa strane imamo iz Zrenjanina, slede Novi Kneževac, Senta, Beograd, Novi Sad. Na smeru vaspitač za tradicionalne igre imamo i studente iz Kragujevca i Crne Gore – istakla je Angela Mesaroš, direktorica VŠSSOV – Za drugi upisni rok ostalo je ukupno 66 slobodnih mesta od kojih su četiri budžetska, na smeru vaspitač dece predškolskog uzrasta. Za samofinansirajuće studente 47 mesta ostalo je za vaspitača predškolskog uzrasta i 15 za tradicionalne igre.

Drugi upisni rok biće u septembru, a konkurs je već izašao. Prijava kandidata je od 30. avgusta do 1. septembra. Već dan kasnije je prijemni ispit na kom se polaže test opšte kulture i proveravaju se muzičke, govorne i fizičke sposobnosti.

-Na master strukovnim studijama imamo prijavljenih 27 kandidata od kojih su dva na budžetu. Kako su ostala 23 slobodna mesta drugi rok za prijavljivanje počeće 17. jula i trajaće do 30. septembra – napominje naša sagovornica.

Školarina za osnovne strukovne studije je 54.000, a za master strukovne studije iznosi 75.000 dinara. Postoji i mogućnost plaćanja u deset mesečnih rata.

 

marija maleš

Povodom Dana studenata, u Narodnoj skupštini je upriličena svečanost sa dodelom nagrada najboljim studentima strukovnih studija u Republici Srbiji.

Visoku školu strukovnih studija za obrazovanje vaspitača iz Kikinde na svečanosti su predstavljali najbolji student, Marija Maleš iz Kikinde, predstavnici Studentskog parlamenta Svetlana Krneta i Nikola Halai i nastavnici dr Srbislava Pavlov i dr Rosa Šapić.

Marija Maleš, studentkinja treće godine smera strukovni vaspitač za tradicionalne igre dobila je priznanje Studentske konferencije akademija strukovnih studija i visokih škola kao najbolji student treće godine kikindske VŠSSOV.

 

Pedagoška 1

U Visokoj školi strukovnih studija za obrazovanje vaspitača započete su promotivne aktivnosti o upisu koji će se obavljati krajem juna.

Sa nastavnim programom, aktivnostima u Školi i mogućnostima po završetku školovanja, profesori već upoznaju učenike srednjih škola u gradu i mnogim okolnim mestima.

Juče i danas studenti su na Sajmu obrazovanja “Putokazi“ u Novom Sadu. Za 15. mart zakazan je Dan otvorenih vrata kada će, od 12 do 15 sati, svi zainteresovani moći bliže da se upoznaju sa Školom – da razgovaraju sa  nastavnicima i članovima Studentskog parlamenta, kao i da dobiju sve potrebne informacije.

Škola upisuje studente na osnovne i master strukovne studije. Osnovne studije traju tri godine i imaju dva smera: strukovni vaspitač dece predškolskog uzrasta i strukovni vaspitač za tradicionalne igre. Master studije traju dve godine.

– Novina je da, od prošle godine, postoje dva mesta na budžetu i na masteru, što je  motivacija za studente osnovnih studija da postignu što bolji prosek. Prošle školske godine smo, kao budžetske korisnike, upisali 45 studenata na predškolskom smeru i pet na tradicionalnom. Očekujemo da će nam Pokrajinski sekretarijat i ove godine odobriti istu kvotu. Sada se svi studenti rangiraju, tako da je uvek moguće da se, sa samofinansirajućeg statusa, pređe na budžet, i obrnuto – kaže direktorica Škole, Angela Mesaroš-Živkov.

Direktorica napominje i da bi predstojeći upis mogao da bude poslednja prilika za zainteresovane koji imaju trogodišnje srednje obrazovanje da upišu smer za tradicionalne igre. Ukoliko se, kao što se najavljuje, od naredne godine uvede polaganje državne mature, to više neće biti moguće.

– Za studente koji su u radnom odnosu, pored redovne nastave tokom sedmice, subotom organizujemo konsultativnu nastavu. Pored toga, profesori su im dostupni putem interneta. Upis na doškolovanje je za one koji su završili Višu školu za obrazovanje vaspitača koja je postojala do 2007. godine. Sada mogu da završe i treću godinu, kako bi mogli da upišu i master studije.

Diploma priznata u inostranstvu

O statusu VŠSSOV govori i podatak da studenti u Kikindu dolaze iz svih gradova Srbije, iz Republike Srpske i iz Crne Gore, kaže direktorica. Ona dodaje da studiranje u našem gradu olakšava i činjenica da, od prošle godine, u Učeničkom domu mogu da budu smešteni i samofinansirajući studenti.

Diplomirani vaspitači imaju više mogućnosti da pronađu zaposlenje nego što je to bio slučaj ranijih godina. Sada se zapošljavaju i u ustanovama za pružanje pomoći mentalno manje razvijenim osobama i kao lični asistenti.

Važna informacija je i da su diplome ove Škole priznate u inostranstvu bez polaganja razlike ispita.

Plaćanje i na rate

I ove godine Škola će upisati 120 studenata – 95 na smeru za strukovni vaspitač dece predškolskog uzrasta i 25 na smeru strukovni vaspitač za tradicionalne igre.

Samofinansirajući studenti godinu plaćaju 54 hiljade, a studenti na masteru 75 hiljada dinara. Škola odobrava plaćanje u 10 mesečnih rata.

Sve informacije o Školi i upisu dostupne su na sajtu i društvenim mrežama.

Dragana Malešević

Interaktivne knjige za decu edicije „Knjige sa kojima se raste“ autorke profesorke Dragane Malešević rezultat su njenog dugogodišnjeg posvećenog pedagoškog i istraživačkog rada, kao i želje da današnjoj deci pruži medij koji je u skladu sa njihovim potrebama i interesovanjima. Tako su nastale knjige koje donose izdavačku novinu jer pored teksta i ilustracija, imaju QR kodove sa zvučnim i video zapisima. Knjige „Biljke”, „Oblici i brojevi”, „Životinje naših krajeva” i „Otkrivamo čudesni svet” su edukativne, zabavne i deca ih obožavaju. Ova inovativna i autentična izdanja mogu se koristiti sa i bez mobilnog telefona.

– QR kodovi omogućuju deci stvaranje jasnih predstava i sagledavanje pojava koje nisu u njihovom neposrednom okruženju. Neki QR kodovi imaju samo zvuk, neki samo video, a neki i zvuk i video zapis. Knjige se mogu koristiti uz pomoć odraslih dok deca ne znaju da čitaju, a i deca ih mogu koristiti individualno, kao slikovnicu. Knjiga može služiti i za učenje čitanja jer je tekst s tom namerom i štampan većim slovima i fontom za početno čitanje. Ove knjige vraćaju decu knjizi u novoj formi objedinjujući njihova interesovanja i digitalne medije- kaže u razgovoru za Kikindski portal dr Dragana Malešević, profesor na Visokoj školi strukovnih studija za obrazovanje vaspitača u Kikindi.

Interesovanje dece za upotrebu mobilnih telefona autorka stavlja u funkciju učenja i razvoja deteta. Ukoliko deca već žele da koriste mobilne telefone, knjige to omogućuju ali na edukativnom sadržaju koji je u funkciji njihovog učenja i razvoja. Sa druge strane, razvoj digitalne kompetencije dece upravo je jedan od ciljeva novih osnova predškolskog obrazovanja i vaspitanja.

-Interaktivnost deteta i knjige je u više domena – u domenu teksta, ilustracije, zvučnih zapisa, video zapisa i upotrebe matrice za samokontrolu tačnosti odgovora. Tekst komunicira sa detetom i podstiče ga da aktivno istražuje i otkriva, kao i da govori o svojim opažajima i izražava svoje mišljenje. Knjige u intelektualnom domenu utiču na razvoj sposobnosti za učenje, pamćenje, opažanje, pažnju i mišljenje; u voljnom domenu podstiču decu da uče, otkrivaju, zaključuju; u emocionalnom grade pozitivan odnos prema drugima i prema okruženju; u socijalnom domenu razvijaju odgovoran odnos prema drugim bićima i zajednici, razvijaju ekološku svest i podstiču decu na očuvanje sredine; a u fizičkom domenu podstiču decu na fizičku aktivnost. Kod dece se naročito razvija sposobnost za opažanje i utiče se na dužinu trajanja njegove slušne i vizuelne pažnje- napominje autorka.

Ne manje značajno je to što se kod dece razvija i sposobnost za učenje otkrivanjem i, naročito, divergentno mišljenje kao osnova kreativnosti i razmatranja različitih mogućnost. Od deteta se ne traži samo jedan tačan odgovor.

-Tačnih odgovora u matrici je pet od osam. Kada se kod deteta na ovakav način razvija mišljenje ono će kao odrastao biti sposoban da sagledava više rešenja na postavljeni problem i da kreira nešto novo i drugačije. Knjiga „Otkrivamo čudesni svet” sadrži eksperimente sa vodom, vazduhom, toplotom i svetlosti Sunca, prave svoj vulkan i drugo čime podstiče decu da aktivno uče i zaključuju o pojavama koje ih okružuju. Podstiče ih i da saznaju o naučnicima: Milankoviću, Tesli, Pančiću, kao i o Keopsu i piramidama. Sadržaj ovih knjiga je savremen jer uči decu i o alternativnim izvorima energije vetra i Sunca i primereno uzrastu gradi osnove za zakone fizike. Specifična karakteristika ovih knjiga je što od dece traži da stvaraju pretpostavke, koje potom potvrđuju ili odbacuju što ih uči da istraživački misle. Ove knjige su bogat resurs za zajedničko i individualno istraživanje i učenje- ističe profesorka Malešević.

Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača je, zahvaljujući podršci Pokrajinskog sekretarijata za visoko obrazovanje i naučnoistraživačku delatnost odštampala ove knjige i besplatno ih podelila studentima da se koriste kao udžbenik.

Bogato stručno iskustvo autorke

Profesorka Dragana Malešević je doktor didaktičko-metodičkih i doktor pedagoških nauka. Autorka je popularnih i citiranih knjiga u štampanom i elektronskom formatu na srpskom i engleskom jeziku. Edukovala se od srednje pedagoške škole do doktorata u Srbiji, Škotskoj i Rusiji. Ima bogato iskustvo u praksi kao učitelj, prosvetni savetnik i profesor u školi za obrazovanje vaspitača. Ove knjige ona zasniva na naučnoj osnovi savremenih pedagoških koncepcija i ispitivanjima efekata praktične primene prototipa ovih knjiga u praksi rada sa predškolskom i mlađom osnovnoškolskom decom.

Svaka knjiga može se čitati pojedinačno i čini celinu za sebe, ali je u ediciji povezana sa drugim knjigama, a sadržaji svih knjiga su međusobno integrisani. Integracija sadržaja omogućava da dete povezuje i gradi uzročno-posledične veze. Recenzenti ovih izdanja su poznati i priznati stručnjaci u svojim oblastima.

 

 

 

Tribina u Pedagoskoj 2

U Visokoj školi strukovnih studija za obrazovanje vaspitača (VŠSSOV) u Kikindi danas je održano poslednje predavanje, tribina o završenom nastavnom procesu za dobijanje licenci operativnih trenera i sportskih učitelja.

Obrazovanje trenera ostvareno je u saradnji profesora Fakulteta za sport i psihologiju TIMS iz Novog Sada, Gradske uprave, VŠSSOV i kikindskog Sportskog saveza.

– Tribina je epilog programa stručnog osposobljavanja. Zakonodavac je predvideo da oni koji rade u sportu, posebno sa decom, moraju da imaju obrazovanje. Danas sumiramo utiske o samom nastavnom procesu i njegovim rezultatima – rekao je prof. dr Zlatko Ahmetović, osnivač TIMS-a.

Tribini su prisustvovali gradonačelnik Nikola Lukač i član Gradskog veća zadužen za omladinu i sport, Dragan Pecarski.

– Svesrdno pomažemo da Kikinđanima, sportistima i mladim ljudima, bude dostupno adekvatno stručno usavršavanje. Nastavljamo već započete pregovore sa TIMS-om kako bimo u Kikindi otvorili odeljenje ovog fakulteta. Ujedno, to je i početak ostvarivanja plana da u naš grad dovedemo još nekoliko visokoškolskih ustanova – izjavio je gradonačelnik Nikola Lukač.

Fakultet za sport i psihologiju TIMS iz Novog Sada upisuje studente na dva smera: fizičko vaspitanje i sport, i psihologija. Ova ustanova ima akreditaciju nadležnog ministarstva, a osnovne studije traju četiri godine.