Интерактивне књиге за децу едиције „Књиге са којима се расте“ ауторке професорке Драгане Малешевић резултат су њеног дугогодишњег посвећеног педагошког и истраживачког рада, као и жеље да данашњој деци пружи медиј који је у складу са њиховим потребама и интересовањима. Тако су настале књиге које доносе издавачку новину јер поред текста и илустрацијa, имају QR кодове са звучним и видео записима. Књиге „Биљке“, „Облици и бројеви“, „Животиње наших крајева“ и „Откривамо чудесни свет“ су едукативне, забавне и деца их обожавају. Ова иновативна и аутентична издања могу се користити са и без мобилног телефона.

– QR кодови омогућују деци стварање јасних представа и сагледавање појава које нису у њиховом непосредном окружењу. Неки QR кодови имају само звук, неки само видео, а неки и звук и видео запис. Књиге се могу користити уз помоћ одраслих док деца не знају да читају, а и деца их могу користити индивидуално, као сликовницу. Књига може служити и за учење читања јер је текст с том намером и штампан већим словима и фонтом за почетно читање. Ове књиге враћају децу књизи у новој форми обједињујући њихова интересовања и дигиталне медије- каже у разговору за Кикиндски портал др Драгана Малешевић, професор на Високој школи струковних студија за образовање васпитача у Кикинди.

Интересовање деце за употребу мобилних телефона ауторка ставља у функцију учења и развоја детета. Уколико деца већ желе да користе мобилне телефоне, књиге то омогућују али на едукативном садржају који је у функцији њиховог учења и развоја. Са друге стране, развој дигиталне компетенције деце управо је један од циљева нових основа предшколског образовања и васпитања.

-Интерактивност детета и књиге је у више домена – у домену текста, илустрације, звучних записа, видео записа и употребе матрице за самоконтролу тачности одговора. Текст комуницира са дететом и подстиче га да активно истражује и открива, као и да говори о својим опажајима и изражава своје мишљење. Књиге у интелектуалном домену утичу на развој способности за учење, памћење, опажање, пажњу и мишљење; у вољном домену подстичу децу да уче, откривају, закључују; у емоционалном граде позитиван однос према другима и према окружењу; у социјалном домену развијају одговоран однос према другим бићима и заједници, развијају еколошку свест и подстичу децу на очување средине; а у физичком домену подстичу децу на физичку активност. Код деце се нарочито развија способност за опажање и утиче се на дужину трајања његове слушне и визуелне пажње- напомиње ауторка.

Не мање значајно је то што се код деце развија и способност за учење откривањем и, нарочито, дивергентно мишљење као основа креативности и разматрања различитих могућност. Од детета се не тражи само један тачан одговор.
-Тачних одговора у матрици је пет од осам. Када се код детета на овакав начин развија мишљење оно ће као одрастао бити способан да сагледава више решења на постављени проблем и да креира нешто ново и другачије. Књига „Откривамо чудесни свет” садржи експерименте са водом, ваздухом, топлотом и светлости Сунца, праве свој вулкан и друго чиме подстиче децу да активно уче и закључују о појавама које их окружују. Подстиче их и да сазнају о научницима: Миланковићу, Тесли, Панчићу, као и о Кеопсу и пирамидама. Садржај ових књига је савремен јер учи децу и о алтернативним изворима енергије ветра и Сунца и примерено узрасту гради основе за законе физике. Специфична карактеристика ових књига је што од деце тражи да стварају претпоставке, које потом потврђују или одбацују што их учи да истраживачки мисле. Ове књиге су богат ресурс за заједничко и индивидуално истраживање и учење- истиче професорка Малешевић.

Висока школа струковних студија за образовање васпитача је, захваљујући подршци Покрајинског секретаријата за високо образовање и научноистраживачку делатност одштампала ове књиге и бесплатно их поделила студентима да се користе као уџбеник.

Богато стручно искуство ауторке
Професорка Драгана Малешевић је доктор дидактичко-методичких и доктор педагошких наука. Ауторка је популарних и цитираних књига у штампаном и електронском формату на српском и енглеском језику. Едуковала се од средње педагошке школе до доктората у Србији, Шкотској и Русији. Има богато искуство у пракси као учитељ, просветни саветник и професор у школи за образовање васпитача. Ове књиге она заснива на научној основи савремених педагошких концепција и испитивањима ефеката практичне примене прототипа ових књига у пракси рада са предшколском и млађом основношколском децом.
Свака књига може се читати појединачно и чини целину за себе, али је у едицији повезана са другим књигама, а садржаји свих књига су међусобно интегрисани. Интеграција садржаја омогућава да дете повезује и гради узрочно-последичне везе. Рецензенти ових издања су познати и признати стручњаци у својим областима.
Централна фигура у прослави је змај, национална маскота и божански симбол који доноси срећу. Део прославе сваке кинеске Нове године је Змајев плес, у којем учествује много људи, формирајући огромну покретну фигуру змаја.
Црвена боја и лампиони заступљени су у свим деловима Кине, а јединствена симболика огледа се и у изобиљу најразноврсније хране за новогодишњу вечеру и током читаве прославе. Ово је породични празник, али и светковина која живи на улицама и трговима.
– Правимо традиционална јела, певамо и веселимо се, као и ви. Окупи се цела породица и припрема се много различитих специјалитета. Овде то не могу јер немам потребне намирнице. У поноћ се пале ватромети. Све је у црвеној боји, црвена доноси срећу.
Сам празник, Нова година, слави се пет дана, каже наша саговорница, али све до 15. јануара, по лунарном календару, траје прослава.
– У овом периоду посебно, посећујемо родбину и размењујемо поклоне, упаковане у црвени папир. Правимо слатка јела, највише слатке куглице од пиринча, које носимо једни другима. Много се радујемо и у веселом расположењу поздрављамо Нову годину. Овде, у Кикинди, нема нас много, па нема ни веће прославе. Направићу лепу вечеру и прославићемо у кругу породице.
Занимало нас је и да ли „година зеца“, у коју се, по кинеском хороскопу, улази, има одређену симболику у прослави.
Да је у Кини, наша суграђанка би славила две недеље, после којих се празник завршава Фестивалом лампиона, када се у ваздух пуштају папирне црвене светиљке, симболи радости и благостања.

















У очекивању нижих температура, у Зимској служби планирају да приправност започну вечерас.
У току викенда смењиваће се киша, суснежица и снег. Падавине се очекују и почетком наредне седмице, уз нешто вишу дневну температуру – у најтоплијем делу дана биће до пет степени.
– У претходном мандату Покрајинске владе ми смо кроз различите врсте финансирања пре свега путем јавних конкурса, помогли не само институције културе чији је оснивач Град Кикинда већ и удружења грађана са укупним износом од око 35 милиона динара. То су били конкурси и подршка за савремено стваралаштво, културно наслеђе, јавно информисање и националне мањине. У разговору о будућим пројектима, разматрали смо иницијативу града да „Гусле“ које су понос свих нас, пређу у оснивачки статус покрајине и да на тај начин покажемо да култура, традиција и историја јесу нашу искрено и трајно опредељење и да о њима водимо рачуна суштински, у формалноправном и буџетском смислу што је неопходно за њихов даљи рад и опстанак. Град Кикинда је један од ретких који има врло амбициозне пројекте, препознаје потребе свих посленика културе, и улаже значајна средства у инфраструктуру – рекла је покрајинска секретарка Драгана Милошевић.





– Старо језеро данас је свето место. Окупили су нас храбри људи, јунаци који ће улепшати велики празник и учинити да овај леп обичај опстане и настави се – рекао је протојереј Петровић, поздрављајући учеснике и присутне празничним поздравом „Бог се јави“.
До Часног крста у Кикинди први је допливао двадесетпетогодишњи Душан Јарић из Кикинде који је на мастер студијама на Рударско-геолошком факултету у Београду и такође је тренирао ватерполо.
– Први пут ове године нисмо морали да разбијамо лед, температура воде је пет степени. Сваке године имамо све више учесника. Никада се нико није ни закашљао после богојављенског пливања – рекао је Богосављев.



Радови су започети крајем септембра 2021. године, међутим, због свега наведеног, извесно је да ће завршетак прве фазе радова, који подразумевају и реконструкцију две зграде у којима су Дечије одељење, палијативна нега, и Инфективно одељење, бити пробијени.
За радове у првој фази Министарство је определило 330 милиона динара, а додатни трошкови увећаће овај износ за 40 милиона.
У другој, много обимнијој фази, биће реконструисано 14 хиљада квадрата у новој згради Болнице, и изградиће се анекс са шест хиљада квадратних метара јер ће свака соба имати купатило, што ће умањити смештајне капацитете у постојећем објекту. Тада ће бити реновирана и управна зграда Болнице.

