mora karolj Архиве | Кикиндски портал

У оквиру програма ,,За чистије и зеленије школе у Војводини“ награђене наковачка и сајанска школа

Aleksandra Djuran June 19, 2026

У Покрајинској влади уручене су награде представницима 53 најуспешније васпитно-образоване установе у оквиру програма ,,За чистије и зеленије школе у Војводини“.

На овом конкурсу награђене су и основне школе „Петар Кочић“ из Накова и „Мора Карољ“ из Сајана. Обе школе су дуго година у овом пројекту, а награду који су ученици и наставници освојили је једнодневни излет у заштићена подручја: Национални парк „Фрушка гора“ и Специјални резерват природе „Ковиљско-петроварадински рит“. Поред тога, обезбеђен је и промотивни материјал као и семинари намењени наставницима.

-У нашој школи посебна пажња посвећује се развијању еколошке свести код ученика кроз различите активности, пројекте и радионице – сазнајемо од директорице ОШ „Мора Карољ“ Лидије Кикић Бари. – Ђаци, заједно са својим учитељима и наставницима, активно учествују у реализацији садржаја који подстичу љубав према природи и одговорности према животној средини. Кроз креативне радионице и предавања на занимљив и интерактиван начин стичу знања о значају очувања природе, правилног односа према околини и развијању еколошких навика. Кроз игру и истраживање, тимски рад и сарадњу са учитељима наставницима , код деце развијамо еколошку свест и учимо их да и мали кораци могу донети велике промене за лепшу и здравију будућност.

Наставница географије из наковачке школе Бранка Керкез напомиње да се све активности одвијају у оквиру еколошке секције:

-Различитим активностима, интересантним пројектима и у оквиру радионица промовишемо и указујемо на значај природе која нас окружују. Код ученика се трудимо да развијемо еколошку свест и одговоран однос према природи. Ово нам је други пут да освајамо награду, а у оквиру секције имамо двадесетак ученика. Осим мене у рад су укључене и учитељица Биљана Новаковић и наставница биологије Весна Бурсаћ.

У Сајану су у програм највише укључене наставнице Ибоља Молнар, Анита Будаи Ђемант и Јелена Кнежевић , а подршка су им сви остали запослени који својим трудом, идејама и залагањем доприносе очувању природе и стварању лепшег и здравијег окружења.

А.Ђ.

Како од речи настаје песма: Веселин Мандарин поделио своје умеће са основцима у Сајану

Redakcija Kikindski March 3, 2026

У Основној школи „Мора Карољ“ у Сајану одржано је уметничко дружење са песником и глумцем Веселином Мандарином, у организацији наставнице српског као нематерњег језика Јелене Кнежевић. Догађају је присуствовало 20 ученика од првог до осмог разреда, а циљ сусрета био је да се деци приближи стваралачки процес и покаже како настаје поезија.

Како истиче Јелена Кнежевић, идеја о сарадњи родила се пре неколико година.

-Идеја о овој радионици настала је када смо се Веселин и ја упознали. Ја сам још раније чула за њега као песника и читала његове песме и заиста сам се одушевила. Нисам могла да верујем да неко тако млад пише тако добру поезију – наводи наставница.

Њена намера била је да ученицима покаже да је поезија нешто што се рађа у човеку још у детињству.

-Веселин је почео да пише као дете. Хтела сам да моји ученици чују из прве руке како уметност настаје у том узрасту, као и да им приближим то што уче у школи: да знају како настаје песма, из којих емоција се рађа – објашњава Кнежевић.

Радионица је започела читањем прве песме коју је Мандарин написао са десет година. Ученици су имали задатак да запамте одређене речи из песме, а затим су на основу њих стварали сопствене стихове.

-Деца су била баш заинтересована, имала су лепе идеје и радо су учествовали. Било је јако лепо. Песник је био задовољан, са њим су лепо сарађивали – истиче наставница.

Током сусрета разговарало се и о глуми, будући да је Мандарин и глумац, као и о томе како се његов приступ стваралаштву мењао од детињства до одраслог доба. Главна порука, како наглашава Кнежевић, била је да „поезија и уметност долазе из емоције, из расположења. Поезија је огледало душе“.

Посебан акценат стављен је на слободу изражавања.

-Није битно ако састав није за пет, битно је да је проистекао из њихове душе, да је искрен. У сваком детету постоји неки таленат, само је битно препознати га и неговати га – наводи наставница.

Говорећи о значају оваквих сусрета у мањим срединама, Кнежевић истиче да уметници на свет гледају другачије и да деца кроз директан контакт могу да увиде да је „осећање то које покреће човека и свет“.

Према њеним речима, сарадња са Веселином Мандарином неће се завршити на овом догађају.

-Идеја постоји, сарадња ће се свакако наставити. Постоји иницијатива и воља, што је најважније – поручила је Кнежевић.

За крај, наставница шаље јасну поруку ученицима:

-Није срамота читати. Треба радити на себи, осећати, уживати у сваком дану, јер у сваком дану може да се роди песма“.

Т. Д.

Сајанска школа поново на врху: „Мора Карољ“ најбоља ОШ у Војводини у пројекту о енергији

Redakcija Kikindski February 4, 2026

Основна школа „Мора Карољ“ из Сајана проглашена је за најбољу основну школу на територији АП Војводине у оквиру пројекта „Енергија је свуда око нас“. Признање је додељено на завршној манифестацији у Новом Саду, где су награђени и ученици школе за појединачне радове у више категорија. Школа у пројекту учествује већ шест година заредом.

Пројекат је реализован у заједничкој организацији Центра за развој и примену науке, технологије и информатике и Факултета за економију и инжењерски менаџмент (ФИМЕК). Ученици су, уз подршку ментора, припремали мултимедијалне презентације, литерарне и ликовне радове, са циљем промоције енергетске ефикасности и очувања животне средине.

Овогодишња тема била је посвећена алтернативним изворима енергије – сунцу, ветру, биоенергији, термалној енергији, као и енергији плиме и осеке.

На завршној свечаности присутнима се обратио др Слободан Попов, аутор пројекта и представник Центра, који је школу „Мора Карољ“ прогласио најбољом међу свим основним школама у покрајини. Након обраћања уследила је додела награда ученицима, менторима и школама.

Ученици из Сајана остварили су запажене резултате. У категорији мултимедијалних презентација, Адриен Бездан, ученица осмог разреда, освојила је прво место за рад на тему „Биоенергија“, док је Криштоф Ђере, такође ученик осмог разреда, освојио треће место за тему „Енергија плиме и осеке“. Њихов ментор била је Ибоља Молнар.

На литерарном конкурсу, прво место припало је Хани Катић, ученици седмог разреда, за рад „Енергија је свуда око нас“, под менторством Аните Будаи Ђемант. Треће место освојила је Анита Шили, ученица осмог разреда, за тему „Енергетска ефикасност“, уз подршку менторке Јелене Кнежевић.

Ово признање представља наставак континуираног учешћа школе у пројекту и потврду рада ученика и наставника у области науке, екологије и одговорног коришћења енергије.